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April 01 补记：“差生”家长 星期天，我和胖子起个大早，乐颠颠的跑去东方爱婴给伴伴试听早教课。
连旁听生伴伴，教室里一共8位同学。
一开始，伴伴睁着她那双好奇的小眼睛，看老师的一举一动，似乎很是乖巧。第三项教学内容：工作毯前玩玩具。胖子善解人意的拿来伴伴最擅长的玩具：往瓶子里装小铃铛。伴伴在家装过牛初乳胶囊，装过白果，装过小石子……不料，人家早就玩腻了，不屑。
此时教室里已经乱成一团，小朋友们爬来爬去跑来跑去。不知她从哪里摸来一把小勺子，突然，一个小男生一把抢了她的勺子。我看得出，她紧紧抓住不想放手，无奈力气没有男生大。她居然没有哭，我赶紧往她手里塞了个玩具电话。
再往后，她开始不耐烦了，放声大哭。两个老师来看她，她压根不让老师碰。老师让我到旁边抚慰她。善解人意的胖子又出现了，他从包里掏出一个小面包，伴伴欢呼雀跃的接过小面包。一边啃面包一边看其他同学比赛装铃铛。
吃了面包，她还不满足。胖子拿出奶瓶，在伴伴面前轻轻一晃，她几乎要扑上去。胖子冲好奶，伴伴一边喝奶一边斜着眼睛看其他同学亲子游戏比赛。奶喝完，人家下课了。
从头到尾，两位老师与我们的交流主要集中在以下几个问题：
1、她怎么到现在都不会爬？你们怎么没有在适当的时候给她训练？（我们是两个不负责任的家长）
2、她是不是剖腹产？剖腹产的孩子没有经过产道的挤压，触觉敏感，所以不让人碰。（伴伴先天不足）
3、可以到她们的游戏室去玩触摸球，剖腹产的孩子需要这样的锻炼。（我们后天不培养）
4、她怎么还没有过了对母亲的依恋期？是不是成天抱着？是不是很少出门，所以她才这么认生？（我们还毫无原则的娇惯）
离开早教中心，我和胖子一致认为：不需要让伴伴来这样的早教中心。并且，我们认为伴伴今天的表现很出色！哈哈
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